NVDA symbol （標點符號/特殊符號）讀音設定及報讀等級說明 一、說明 1）標點符號的目的是讓內文容易被理解，本身並沒有代表文意，而特殊符號則多數是有代表某一意義的，也就是如果將其忽略，則可能文意的理解會受到影響，但有些特殊符號多數狀況是供排版用，則應將其與前項狀況區分開來。因此在設定上即依據前述的原則分成不同的等級。 2）NVDA對於標點符號及特殊符號的處理，可區分成設定等級和報讀等級。前者是在 symbol.dic 這個檔案內直接編輯修改，分成none、 some、 most及all四個等級；後者則是在報讀時，利用快速鍵NVDA+P 調整，分成「沒有」、「一些」、「多數」及「全部」等4個等級。 3）對於鍵盤上的標點符號/特殊符號，除非與一般慣用的讀法不同，儘量維持採用其英文的讀法。本說明主要是針對中文的符號之設定做一說明，此檔案的路徑是 NVDA\locale\zh_TW\symbols.dic 二、設定方式 1）符號的讀法是遵循教育部民國96年頒佈《重訂標點符號手冊》修訂版的用語，在一些狀況下，有極少數的符號的讀法可能會與所使用的語音引擎而有所不同。 2）基本上，等級的設定原則是在全篇報讀時，標點符號不需被讀出，但有代表文意的特殊符號則在預設的報讀等級如「一些」應被讀出。 3）中文的標點符號均屬全形，有別於英文的標點符號是半形。在不致於產生混淆的狀況下，其讀法不另標記「全形」，以減少過多資訊的干擾。例如全形的左括號及右括號（），有別於()，而全形的？！有別於半形的?!。 4）以下是各符號在 symbol.dic 的等級編輯設定說明： none：指那些具有文意的特殊符號，如℃㎡等，不管報讀等級調整成那一級，此類的符號均會被讀出。 some：具有文意的特殊符號，如/%&等，則在報讀等級調整為「一些」、「多數」或」全部」時，均可讀出。 most：通常不具文意的符號，當報讀等級調整為「多釋」，或「全部」即可讀出來。 all：通常是那些標點符號，僅在報讀等級設為「全部」，才會讀出。 （附記：開啟功能表的「偏好設定」標點符號/特殊符號讀音」對話方塊，在所列的符號清單中可發現有少數幾個符號的設定等級是「字元」，此類的符號不管報讀等級如何調整，均不會報讀，僅有將編輯游標移到該字時才會報讀。） 三、使用方式 1）切換報讀符號等級的快速鍵是 NVDA+P，每按一次依序循環切換，共有4個等級，包括「沒有」、「一些」、「多數」及「全部」。 2）當報讀等級設為「一些」，在此情況下，則僅有那些在symbol.dic 設定等級為"none"或"some" 的符號，也就是指具有文意的特殊符號，而非標點符號，才會被讀出。 3）在進行全文逐字校對，則需切換報讀等級為「全部」。 4）當內文含有數學符號，因其設定等級是"some"，在報讀等級為「一些」的狀況下，凡含有數學運算符號的式子，均可被完整讀出。 四、個別化設定 NVDA允許使用者依個人習慣修改符號的讀音，可開啟功能表的「偏好設定：標點符號/特殊符號讀音」對話方塊進行修改。修改設定並儲存後，在首次時會自動產生一個名為：symbols-zh_TW.dic 的檔案，新修改的符號是置放於這個檔案的最後面。此檔案並不會因 NVDA的版次更新而被蓋掉。但要特別注意的是，若使用者直接去編修NVDA\locale\zh_TW\symbols.dic，則在 NVDA進版時有被蓋掉的風險，建議個人應另外將個別化修改的另儲存一份備用。 回 · NVDA的特殊用途 這一篇文章封面 |
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