高二甲國文科313 一、閱讀測驗（計一題）： 1.鳳凰臺上鳳凰遊，鳳去臺空江自流。 吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古邱。 三山半落青天外，二水中分白鷺洲。 總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。（李白〈登金陵鳳凰臺〉） (1) 和「吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古邱。」意思近似的詩句是 (A) 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家 (B) 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲 (C) 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝 (D) 數叢沙草群鷗散，萬頃江田一鷺飛。 (2) 「總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。」意謂 (A) 遊子離鄉背井，不忘故鄉之懷 (B) 登高望遠，充滿歸思之情 (C) 世態炎涼，人事變遷 (D) 小人當道，賢才失意。 (3) 崔顥〈黃鶴樓〉與李白〈登金陵鳳凰臺〉比較，下列何者為非 (A) 李詩依據崔詩原韻而作 (B) 皆藉傳說落筆 (C) 二詩均先傷今，後懷古 (D) 宋人嚴羽說：「唐人七言律詩，當以崔顥〈黃鶴樓〉為第一」。 (4) 有關〈黃鶴樓〉與〈登金陵鳳凰臺〉，下列敘述何者正確 (A) 皆登臨弔古之作，皆為題壁詩 (B) 皆七言律詩，皆押尤韻，韻腳相同 (C) 二詩前四句皆藉傳說落筆，寫今昔之感 (D) 二詩尾聯皆因視線受阻而興愁。前者興思鄉之情，後者興君國之思。 (5) 下列何句有「賢才不得伸展」之意 (A) 浪淘盡，千古風流人物 (B) 總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁 (C) 黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠 (D) 渡頭餘落日，墟里上孤煙。 (6) 「吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古邱。」乃為 (A) 黍離麥秀之悲 (B) 昔榮今衰之慨 (C) 桑間濮上之音 (D) 自傷讒廢之詞。 二、多重選擇題（計五題）： 1.下列關於唐詩之敘述，何者正確 (A) 崔顥作〈黃鶴樓〉詩，李白往遊見之，題曰：「眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。」遂擱筆，及李白遊金陵鳳凰臺，作詩摹之 (B) 杜牧〈山行〉：「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花！」是寫山行所見，春光旖旎之景色 (C) 五、七言絕句與律詩，興盛於唐朝，因體制與以往之詩不同，故名近體詩，又名今體詩 (D) 古詩乃有別於近體詩而言，其句數不限，平仄不分，較近體詩自由，杜甫〈石壕吏〉即屬古詩作品 (E) 盛唐詩人王維、孟浩然，二人之詩皆以淡遠閒靜勝，唯王維因懷才未展，時有寂寞不平之氣。 2.「噫嘻！秦之阿房，楚之章華，魏之銅雀，陳之臨春、結綺，突兀凌雲者何限！運去代遷，蕩為焦土，化為浮埃，是亦一蜃也。何暇論蜃之異哉？」（林景熙〈蜃說〉）文中慨嘆人世繁華似夢，亦如蜃景之變化幻滅。下列詩句之涵意，何者與之近似 (A) 吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古邱 (B) 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲 (C) 商女不知亡國恨，隔江猶唱〈後庭花〉 (D) 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家 (E) 春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。 3.下列詩句，何者流露出懷古傷逝的情懷 (A) 鳳凰臺上鳳凰遊，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘 (B) 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜；舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家 (C) 昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠 (D) 多情卻似總無情，惟覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明 (E) 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。 4.下列古體詩與近體詩的比較，何者正確 (A) 先有「古體詩」之名，方有相對的「近體詩」之稱 (B) 古詩以五言、七言為主；近體詩則於五言、七言之外，分絕句、律詩及排律 (C) 五言古詩於曹丕〈燕歌行〉正式成立；杜審言則完成五言律詩之格律 (D) 古詩不分平仄、可換韻、可合樂而歌；近體詩則限押平聲韻、不得換韻 (E) 古詩與漢月府同為漢代詩歌的雙葩；近體詩則為唐代新興的文體。〔高雄女中〕 5.常人可研究對聯，請各位旭陵才子幫他判斷下列對聯所歌詠人物正確的選項 (A) 佛骨謫來，嶺海因而生色／鱷魚徙去，江河自此澄清—韓愈 (B) 古井冷斜陽，問幾樹枇杷，何處是校書門巷／長江橫曲檻，賸一樓風月，要平分工部祠堂—薛濤 (C) 忠愛託詩人，李謫仙差許齊名，奚屑三唐科第／棲遲因地主，嚴節度頗稱知己，尚留數畝湖山—李白 (D) 世上瘡痍，詩中聖哲／民間疾苦，筆底波瀾—杜甫 (E) 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤，自古英雄欽卓識／道德可以師，學問可以傳，文章可以誦，至今鄉里仰遺風—王安石。〔嘉義高中〕 三、單一選擇題（計十題）： 1.〈山行〉一詩中，頌秋意味最濃的句子是 (A) 遠上寒山石徑斜 (B) 白雲生處有人家 (C) 停車坐愛楓林晚 (D) 霜葉紅於二月花。 2.下列各句中的疊字，何者意義不同 (A) 芳草「萋萋」／蒹葭「萋萋」 (B) 「盈盈」一水間，脈脈不得語／「盈盈」樓上女，皎皎當窗牖 (C) 「離離」原上草／禾黍「離離」 (D) 晴川「歷歷」漢陽樹／「歷歷」如繪。 3.「昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。」此四句乃作者 (A) 懷鄉 (B) 懷古 (C) 懷君 (D) 懷友 之情。 4.「昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。」所表現深沉幽遠之感及世事茫茫之慨，與下列哪一組詩句最接近 (A) 迢迢牽牛星，皎皎河漢女 (B) 常存抱柱信，豈上望夫臺 (C) 念天地之悠悠，獨愴然而涕下 (D) 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。 5.下列文句，經調整後，何者意義改變 (A) 昔人已乘黃鶴去—昔人已去乘黃鶴 (B) 日暮鄉關何處是—日暮何處是鄉關 (C) 煙波江上使人愁—江上煙波使人愁 (D) 滄江急夜流—滄江夜急流。 6.「杜甫詩語言精鍊，語不驚人死不休，再者因其遭逢戰亂流離半生，故將其所見所感，筆之於詩，反映政治變化，社會亂離。」從上述所敘風格，判斷下列各選項中詩句，何者「非」其作品 (A) 感時花濺淚，恨別鳥驚心 (B) 朱門酒肉臭，路有凍死骨 (C) 夕陽無限好，只是近黃昏 (D) 星垂平野闊，月湧大江流。〔基隆高中〕 7.以下何句未使用借代修辭 (A) 桃李「春風」一杯酒 (B) 歸來卻怪「丹青」手 (C) 「方寸」甚安 (D) 舉酒欲飲無「管絃」。〔中山高中〕 8.下列人物與稱號，何者有誤 (A) 杜甫—詩聖 (B) 王維—詩佛 (C) 孟浩然—詩史 (D) 李白—詩俠。 9.有關李白、杜甫，下列敘述何者不正確 (A) 前者自號杜陵布衣；後者自稱青蓮居士 (B) 李白才華洋溢，擊劍任俠；杜甫博極群書，喜為詩歌 (C) 李白詩飄灑奔放，俊逸清新；杜甫詩反映社會，表現人生，錘鍊功深 (D) 世稱李白為「詩仙」；杜甫為「詩聖」，其詩有「詩史」之譽。 10. 在〈石壕吏〉一詩中，作者記人寫事的主要憑藉是 (A) 親眼所見 (B) 親耳所聽 (C) 鄉野傳聞 (D) 夢中所得。 四、引導寫作（計一題）： 1.短文寫作： 杜甫〈石壕吏〉詩中末四句「夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。」老翁是何心情？杜甫作何感想？詩中並未詳細描述，請將自己想像成杜甫或老翁，將這四句詩改寫成白話散文。（文長約二百字） 注意：不是語譯詩句；請把握原詩的情境、旨意；可以加上對話、情景描述等。 |
| 本站公告：〔您越需要我們，我們就越有創意〕 | 本站說明書：〔發現故鄉還有改進的地方，請來信告訴原丁們〕 |
| 觀察應用學習點數 ：〔咱的故鄉有您的參與，會使我們有更大的發揮空間，展現更豐富精彩的學習畫面〕 | 〔期待藉由無障礙網頁設計，能讓視障小朋友更愛看書、更愛寫作且更愛學習〕：盲用電腦「心得分享」 |