網頁標題: 特考報你知1-3 等級的不同 準備範圍篇
 



今天從準備範圍來看,等級的不同。大家都還記得之前所說,五四三等的科目數量的差異,因此準備的範圍、方向當然也不一樣囉!
四等五等的科目比較少,當然準備的範圍乍看起來會比較小,但結果卻不竟然,科目少,準備的內容當然比較細微,重視的是「 記憶」 的準備方式,而不是統整、融合的歸納、敘述。並且請特別注意,選擇題目的題型,本來就會以比較刁鑽、冷必的部份題目來區別考生的高低。建議考學生,在購買教材的時候,要特別以內容充足、包山包海,尤其附贈很多歷屆考題的為佳。
而三等考,科目較多,建以大範圍、綱要、標題方式的閱讀,先了解這學科所表達、強調的是什麼內容、意義,再逐步深入,以讀董取代讀多,另外更要注意統合、整理、表達的能力。建議參考摩你作答,看看人家如何建構答案。舉例: 早期很多人以每題回答要有四大項,每項有許多小項,裡面第一句最好採用飲用、舉例,最好是原文,此可作為參考,但仍按照自己回答習慣為主即可。

回 · 腦力激盪答客問 視障議題討論區(每週一主題) 這一篇文章封面


本文張貼者:胖胖〔張貼時間:民國99年1月12日(星期二)16點35分〕 | 寫信給胖胖

部落格首頁


學習的故鄉首頁
本站公告:〔您越需要我們,我們就越有創意〕 本站說明書:〔發現故鄉還有改進的地方,請來信告訴原丁們〕
觀察應用學習點數 :〔咱的故鄉有您的參與,會使我們有更大的發揮空間,展現更豐富精彩的學習畫面〕 〔期待藉由無障礙網頁設計,能讓視障小朋友更愛看書、更愛寫作且更愛學習〕:盲用電腦「心得分享」
〔為了讓我們有乾淨的學習環境,請勿任意在本站散播商業廣告與不合法文件或聯結〕:本站宣示