「爸爸！舉例說明的『舉』要怎麼寫呀？」

兒子可不是偶爾才會問我這樣的問題， 每當遇見這種問題的時候，
假如你也是一個視障的家長，
會怎樣面對孩子呢？
是不理睬，
還是會回答這句話：

「我怎麼知道？ 我又看不見！
去問媽咪呀！」

不過我是不願意以這樣的方式來解決問題的， 沒錯啦！
就是因為自己看不到，
這確實是推卸責任的好理由，
然而，
如此一來我豈不就失去了與兒子共同成長的權利了嗎？

回想起小的時候， 每次有功課上的問題想要問爸媽時，
他們看不懂點字，
也不曉得該怎樣為我解答疑惑？
他們或許也可以用這種方式答覆我：
「這個我不會啦！
你去問你們老師啦！」
不過他們並沒有選擇用看不懂點自這樣的理由來拒絕我的問題。
老爸說：

「我看不懂你的點字耶！ 怎辦？
有沒有辦法可以讓我教你呢？
兒子呀！
你幫我想想看呀！」

當時我便靈機一動， 說道：

「爸！ 那我把題目唸給你聽好不好？
這樣看你能不能教教我？」

於是從小一直到大， 我和我的家人，
雖然他們用國字，
而我用點字，
表面上兩種文字模式根本無法溝通，
但只要願意用點心思想想，
問題其實並不是問題，
反而可以讓彼此更了解。
我因而也漸漸體會到了
「什麼叫做問題？
或者什麼叫做困難？
往往只在個人的一念之間罷了！」
能願意想辦法解決的問題，
那就算是一種克服的喜悅。

現在我成立了屬於自己的家庭， 遇到的狀況與從前截然相反，
孩子用國字，
而我依然使用點字，
那麼我們之間該如何以文字來溝通？
現在有了電腦，
就方便多了，
不用花太多心思來想辦法。

「爸！ 舉例的『舉』到底怎麼寫呀？」

兒子正陪我在書房讀書， 只可惜我的電腦螢幕壞了，
沒法子用電腦教他寫這個字，
用點字來寫國字真的太簡單了，
要是電腦螢幕沒壞掉，
我可以跟往常一樣，
把螢幕打開，
然後輸入「舉例」這兩個字讓兒子看看，
呵呵！
這樣子不就能教他認字了嗎？

「可惜沒有螢幕， 不然就可以在電腦打給你看了。
你不是會查字典嗎？
要不要到樓下去拿字典自己查查看呢？」
我這樣告訴兒子。

遇到問題的時候， 當然不要輕易地放棄思考解決方案，
總會有法子克服困難的，
癥結往往只在一念之間罷了。
不是嗎？
孩子從小就開始學習獨立思考，
用自己的方式解決問題，
也就是「學習自己長大」，
對他的一生將有多大的幫助呀！
因為並非隨時身邊都有一個可以為我們解答疑惑的人，
學習自我探索與尋求解決問題的方式，
這才是真正的成長。