網頁標題: 原來是直笛惹的霍[續一及]
 



 

 星期一一大早, 天才鋼濛濛亮,
我依照往常的習慣,
到花園找我的老朋友,
也就是那隻十獅子,
準備今天的平常考。
可是我跨上獅子的背上,
翻開課本,
正準備進入沉思之中時,
忽然覺得有人在我背後鬼鬼祟祟的,
腳步細碎的聲音,
似乎準備要投席我的樣子。
為了避免打草驚蛇,
我不動聲色,
假裝什麼都不知道的樣子,
繼續的看著我的書。
突然,我覺得那人好像在輕輕的拉我的頭髮,
過了一毀而,
又輕輕的在我的脖子上哈了一下下。
 

「餵!軌來了!要把你抓走了! 還不趕快逃命呀?」那人的聲音終於緩緩的土了出來。
 

「軌?什麼軌呀?我看是妳這個淘氣軌吧? 妳唷!都已經不是小孩子了,
還要跟我玩這種遊戲!不會覺得厭嗎?」我回答她的惡作劇的問題,
然後突然轉身,大叫到:「小心!有蟑螂來咬妳了!」
 

「阿阿啊!」這回是我被下著了, 是那個尖銳的叫聲把我下了三大跳了。我知道梅偵最怕的是什麼動物,
所以我用蟑螂來下姆她,想不到她的尖叫也下住了我。
 

「蟑螂!蟑螂!蟑螂在哪裡? 快把牠打死!」梅偵下的大叫到,躲到一邊,想找個什麼東西來當武器。
我「哧」了醫聲笑了出來,說到:
 

「蟑螂早就被妳的尖叫聲下跑了啦!位為!妳一大早來這裡幹麻? 六點半才要吃早餐啊!」
 

梅偵用力的捏我一把,抗議到「你這人很可惡也! 竟然趕嚇我!昨天國樂社練習完畢,指定要我把什麼牛呀牛的曲子學會,才可以上台,
所以,我一大早就來這裡練習呀?在宿舍吹笛子,
不把人給炒醒才怪哩!」
 ,

 一項號強的梅偵, 只要是下定了決心想要做的事情,
除非她已完成了目的地,
否則,任憑你用武輛火車,不管怎麼拉也拉不動。
就拿學吹笛子這件是來說吧,
看來,她如果沒有學到某個階段的話,她是死也不甘院的了,
不過,以她的聰明才智,
再加上她的用心與努力,這叫做什麼牛呀牛的曲子,
一定梅幾天就可以搞定了。
 

「位!笑鴿!別當書呆子了啦! 幫我聽一下吹的怎樣,好嗎?」
 

不等我的回答,她已把我正在看的書拿到一邊放著, 為了能趕緊擺脫她的糾纏,
「妥協」是最好的方式,
我只好勉為其難的答應了。
其實,他根本是在對牛彈琴,
哦!不!應該是說對鴿子吹笛,因為,我壓根而不懂音樂,
說什麼要我幫她聽聽吹的好不好,*完全只是在「話胡濫」罷了!
她一麵吹著,我一麵嗯嗯阿阿的,假裝聽得懂,
然後給予及誇張的語調說:「太好了!太好了!果然是音樂家的架式,
看來,不久以後,啟明學校就會有另一個貝多芬出現啦!拍拍拍拍拍!嗯!太利害了!」
 

任何人都喜歡被他人讚賞的, 尤其是被自己的好朋友稱讚,
那更是覺得喜上眉梢了!
梅針砭吹著笛子,喜吱吱的再花原理邁開步伐,,
邊隨著音樂的節奏而踏步。
「唉唷威!唉唷位!」奇怪的事情又發生了!
我的爾多,突然右邊癢癢,左邊癢癢,然後兩爾癢癢,奇怪奇怪,
這癢的感覺,竟也隨著梅真的笛音和腳步而有了高低起伏,
笛音的節奏越快,爾多癢的節奏也四逋跟著便快,整個爾多都好像跳動了起來了。
突然,梅真的狄音停在整首曲子的最高點,
正當我的爾躲快爆炸十,我大喊一聲「停!停!停!等一下!」
也不曉得是沒聽見,還是故意的?
梅偵並沒有因為我的吶喊而停止笛音,
相反的,隨著音樂的節奏繼續向上提高,笛音也越來越尖銳,
而我的爾多已經處在了危險邊緣了。我不管三七二十八,
把梅真的笛子搶了下來,阻止他繼續往下吹。
 

「位位為!旎很過分也! 幹麻搶人家的笛子呀?」她有些不快的說到。
 

我突然響起一事,問梅真說:「位!妳剛才再吹笛子的時候, 有沒有什麼特別的感覺呀?」
 

「哪裡有什麼感覺?竹了高興,別的什麼也梅呀? 妳這問題好奇怪喔!」
 

「奇怪!這是怎麼一回是呀?」  

「什麼怎麼一回是?位為!擬再說什麼呀?」    

「位!梅偵小姐!擬再把剛才那手什麼牛呀牛的曲子吹一便, 一直吹到我把你的笛子搶下來為止!快!我要做一個實驗!」
 

梅偵有些莫名其妙的,想要問我什麼問題,但被我阻止了下來, 沒辦法,只好再拿起笛子崇吹一便。

回此分類封面


本文張貼者:笑笑鴿〔張貼時間:民國95年5月2日(星期二)21點35分〕 | 寫信給笑笑鴿

部落格首頁


學習的故鄉首頁
本站公告:〔您越需要我們,我們就越有創意〕 本站說明書:〔發現故鄉還有改進的地方,請來信告訴原丁們〕
觀察應用學習點數 :〔咱的故鄉有您的參與,會使我們有更大的發揮空間,展現更豐富精彩的學習畫面〕 〔期待藉由無障礙網頁設計,能讓視障小朋友更愛看書、更愛寫作且更愛學習〕:盲用電腦「心得分享」
〔為了讓我們有乾淨的學習環境,請勿任意在本站散播商業廣告與不合法文件或聯結〕:本站宣示