我之所以喜愛搭公車， 適因為在公車上面也會聽見許多好玩的故事，
偶爾也會交到新的朋友。
此外，搭公車也可培養我克服挫折的能力，
因為我搭公車常不小心迷路，
要嗎就是搭錯車，要嗎故事下挫了車站，
總而言之，我搭公車經常是狀況擺出的，
再遇到挫折的時候，如何面對挫折，解決挫折？
這些能力，就是在搭公車的時候培養出來的。

跟許多情況適一樣的， 你必須要先知到「自己想做什麼事情？」
然後進一步才來想想「下一部該怎麼辦？」
搭公車也是一樣，
我當然要先知到我準備出發到哪裡，
然後在接著想「該怎樣到達那個地方」。

例如，我要去凱偉他們家的時候， 我該必須先知到「凱偉他們家裡住哪邊？」
然後再來想辦法打聽「那個地方怎麼去？搭什麼車子可以抵達那個地方？」
這是搭公車之前最重要的兩件事情，
尤其當你第一次到一個陌生的地方的時候，
這兩件事情能事先做好，
搭公車就比較不會迷路著。
我剛學會搭公車的時候，
就是因為把這兩件事情搞得很迷糊，
所以才會常常搭錯車，迷失了路途。

知道可以搭什麼車子到你要去的目的地了之後， 接下來還要去問問看「這個車子要在哪裡搭？」
上了公車之後，什麼時候該下車？
你怎知到你要到的站「已經快到了，好準備下車了」？
假如還搞不清楚該在哪下車的話，
那該怎麼辦呢？
下挫了車站也是另一件挺麻煩的事情，
還得想辦法搭回頭車，
回到你熟悉的地方，再想辦法重新搭車，
這些事該怎麼辦到呢？
下次在告訴你們吧！

今天我在來學校的公車上， 坐在鄰作的老先生問我：「阿你讀幾年級呀？」
在公車上，經常有人喜歡問我這句話，真是其哉怪也！
該怎麼回答呢？這就要看我當時的心情了。
不過已經有好久好酒沒有人問我這個問題，
早上那位老先生這麼問我：「阿你讀幾年級呀？」
突然使我湧現出許多的往事與親切感，
最後我調皮的回答他：「喔！我讀一年級！」

「一年級？」他奇怪的繼續問到：「是高中一年級嗎？」

我多麼想告訴他：「不是啦！適小學一年級！」你猜， 如果我真的這麼回答他的話，會怎樣呢？別誤會，
我可不是在欺騙這位老先生喔！我適真的希望我還在唸一年級呢！