使用手機，有空去看看點名瀏覽器裡頭的網頁連結，從手機開啟很方便，裡面是在有非常多的大陸資訊消息，清華點字機都道地好幾代了，可以獨立操作，叫做忙用筆記本，也可職員藍芽、手機、平板等等電腦以外的隨身裝備工具。其他東西也封長之冤，目不暇給，爾不及聽，資料實在太豐富了。 我想就算沒點名，應該也可以有辦法，現在手機實在太太方便，搜尋資料也非非常的容易。這陣子我無意間在網上發現住忙通，也發現其他各類式帳相關消息，真的覺得大陸實在太可惡了，進步的如此甚速，購物商城那樣方便操作，台灣這麼小，還沒聽說過有啥比較方便視障者購物的網頁，都要靠自己克服困難才可能學得會上網購物。 相信你跟我一樣也非常愛看小說，但我的手機除了小說，隨便一點，各類書籍啥都有，我簡直不曉得我的興趣是什麼了？因為東西實在太多，愛情的、文藝的、校園的、科幻旋換穿越的，好多好多，不只能在線閱讀，還可以下載儲存。我還不曉得怎樣把這些書籍存到電腦上分享。不對！應該是說，我目前還有點懶得去研究怎樣把這些資料轉存到店寶上，因為直接用手機收聽也聽方便，要能存到電腦上，目的是為了更仔細的摸讀，還有跟好盟友分享。另外還有一點，這些都是減體中文，或者其他非大武馬的書籍，不曉得要是與你分享的話，怎樣轉譯成大舞嗎？使用NVDA摸讀點字，應該不會有太大問題，不過都要試看看才曉得的吧！！除了墊子書的閱讀， 各類的教程資料也有一大堆，有電腦相關的、法律有關的，還有生活資訊，點點點點點，太多了，覺得大陸那邊的盲人似乎還挺能搞得，泰豐富的課程資料，都不曉得自己想要學啥了？還有一點很好玩，它們的錄音品質不錯，交售員的語言表達方式也很讚，用我的耳多來聽，還能聽得清楚他們課程上要教的是啥，窩作程序是啥，都很清楚滴。大陸人把教學文件，用另一種稱呼方式「較程」，應該是所謂的「教學的過程」簡寫吧？ 於是我漸漸發現，我似乎使用手機的頻率比使用廳樞機高了。聽書機感覺起來故障的機率比手機高，況且聽輸機可以做色的，手機也可以，而且功能還要更強，更容易操作，與明眼人相容性也高，意思是說我能用的，明眼人也能用，明眼人能用的，我也能用，只要手機會說話就好。 忽然也使我想起，現在的店保課程，存存翠翠嬌電腦的似乎越來越少，你看這幾次的淡大資訊相關課程，多半都是手機了，而且交手機也很方便，需要考慮的場地一因素不用太多，幾乎可以說只要幾把椅子，幾個人合起來就可以成班了。不像電腦，要考慮作業系統，要考慮忙用介面，要考慮好多好多因素。而且手機人手可以依職，電腦似乎很不容易那樣，於是就有越來越多視障者，乾脆不學電腦了。我們要是能從中間發現啥的話，要是能懂得設計課程的化，要是比人更更早的發現新資訊的話，也許發展教城也可以是你的另一項工作技能選項喔！因為學習智能手機或者平板，比電腦要越來越容易了。 但我爾多不太好，許多功能無法確實地用爾多聽讀操作，否則我真想告訴你怎樣發展課程。要是你能像啥單位自我推薦，你必然也有一片天地。我呢！當然也希望早一點讓點字顯示器能跟電腦一樣的接手機或平板，而更好用、更容易操作。甚至於寫程式。 學程式設計的目的，原本是為了要解決我的個人資訊應用問題，後來為了教學，而來寫一些適合孩子的城市，幫助他們學習，好聽的名字叫做「系統輔助學習 (cai)」。現在心態有很大轉變了，希望培養更多人才，，我自己懂得又不多，再怎樣花時間也只懂那幾樣，那又要怎樣培育人才呢？「唯有創造一種可以讓人們願意自我學習的環境，讓大家願意自我學習」，於是我這麼鼓勵自己，創造學習環境，讓想學習的人，用自己的方式學習吧！ 我想，手機的應用，還有設計，該是目前最有可能發展的新趨勢了，誰先想到與破解這樣的趨勢，局面就是它的了！我自己也在努力中。使用手機，有空去看看點名瀏覽器裡頭的網頁連結，從手機開啟很方便，裡面是在有非常多的大陸資訊消息，清華點字機都道地好幾代了，可以獨立操作，叫做忙用筆記本，也可職員藍芽、手機、平板等等電腦以外的隨身裝備工具。其他東西也封長之冤，目不暇給，爾不及聽，資料實在太豐富了。 我想就算沒點名，應該也可以有辦法，現在手機實在太太方便，搜尋資料也非非常的容易。這陣子我無意間在網上發現住忙通，也發現其他各類式帳相關消息，真的覺得大陸實在太可惡了，進步的如此甚速，購物商城那樣方便操作，台灣這麼小，還沒聽說過有啥比較方便視障者購物的網頁，都要靠自己克服困難才可能學得會上網購物。 相信你跟我一樣也非常愛看小說，但我的手機除了小說，隨便一點，各類書籍啥都有，我簡直不曉得我的興趣是什麼了？因為東西實在太多，愛情的、文藝的、校園的、科幻旋換穿越的，好多好多，不只能在線閱讀，還可以下載儲存。我還不曉得怎樣把這些書籍存到電腦上分享。不對！應該是說，我目前還有點懶得去研究怎樣把這些資料轉存到店寶上，因為直接用手機收聽也聽方便，要能存到電腦上，目的是為了更仔細的摸讀，還有跟好盟友分享。另外還有一點，這些都是減體中文，或者其他非大武馬的書籍，不曉得要是與你分享的話，怎樣轉譯成大舞嗎？使用NVDA摸讀點字，應該不會有太大問題，不過都要試看看才曉得的吧！！除了墊子書的閱讀， 各類的教程資料也有一大堆，有電腦相關的、法律有關的，還有生活資訊，點點點點點，太多了，覺得大陸那邊的盲人似乎還挺能搞得，泰豐富的課程資料，都不曉得自己想要學啥了？還有一點很好玩，它們的錄音品質不錯，交售員的語言表達方式也很讚，用我的耳多來聽，還能聽得清楚他們課程上要教的是啥，窩作程序是啥，都很清楚滴。大陸人把教學文件，用另一種稱呼方式「較程」，應該是所謂的「教學的過程」簡寫吧？ 於是我漸漸發現，我似乎使用手機的頻率比使用廳樞機高了。聽書機感覺起來故障的機率比手機高，況且聽輸機可以做色的，手機也可以，而且功能還要更強，更容易操作，與明眼人相容性也高，意思是說我能用的，明眼人也能用，明眼人能用的，我也能用，只要手機會說話就好。 忽然也使我想起，現在的店保課程，存存翠翠嬌電腦的似乎越來越少，你看這幾次的淡大資訊相關課程，多半都是手機了，而且交手機也很方便，需要考慮的場地一因素不用太多，幾乎可以說只要幾把椅子，幾個人合起來就可以成班了。不像電腦，要考慮作業系統，要考慮忙用介面，要考慮好多好多因素。而且手機人手可以依職，電腦似乎很不容易那樣，於是就有越來越多視障者，乾脆不學電腦了。我們要是能從中間發現啥的話，要是能懂得設計課程的化，要是比人更更早的發現新資訊的話，也許發展教城也可以是你的另一項工作技能選項喔！因為學習智能手機或者平板，比電腦要越來越容易了。 但我爾多不太好，許多功能無法確實地用爾多聽讀操作，否則我真想告訴你怎樣發展課程。要是你能像啥單位自我推薦，你必然也有一片天地。我呢！當然也希望早一點讓點字顯示器能跟電腦一樣的接手機或平板，而更好用、更容易操作。甚至於寫程式。 學程式設計的目的，原本是為了要解決我的個人資訊應用問題，後來為了教學，而來寫一些適合孩子的城市，幫助他們學習，好聽的名字叫做「系統輔助學習 (cai)」。現在心態有很大轉變了，希望培養更多人才，，我自己懂得又不多，再怎樣花時間也只懂那幾樣，那又要怎樣培育人才呢？「唯有創造一種可以讓人們願意自我學習的環境，讓大家願意自我學習」，於是我這麼鼓勵自己，創造學習環境，讓想學習的人，用自己的方式學習吧！ 我想，手機的應用，還有設計，該是目前最有可能發展的新趨勢了，誰先想到與破解這樣的趨勢，局面就是它的了！我自己也在努力中。 呵呵鋼材隨便一點，找到一本有關軍事魔鬼訓練的書籍，隨手點下來聽讀，才看了幾行內容，看他們軍事訓練如此的魔鬼，如此的嚴苛，把冰室扔到糞坑理投，也是一種訓練。阿發症看看不喜歡在隨手山掉就行啦！挨！還是希望桿桿實現點顯器可以接手機的願望吧！ 呵呵鋼材隨便一點，找到一本有關軍事魔鬼訓練的書籍，隨手點下來聽讀，才看了幾行內容，看他們軍事訓練如此的魔鬼，如此的嚴苛，把冰室扔到糞坑理投，也是一種訓練。阿發症看看不喜歡在隨手山掉就行啦！挨！還是希望桿桿實現點顯器可以接手機的願望吧！ 回 · 平板分享使用心得 這一篇文章封面 |
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