「102年度（第一期）視障者才藝展演學堂— 音樂職能開發與身心發展課程」招生簡章 ㄧ、目的： 長期以來視障朋友的生活範圍及社會參與的情況，往往因為視覺障礙而受到 侷限，以致生活漫無目標、徬徨無措，甚至於自我放棄。而且多數社會大眾 把按摩與視障朋友畫上等號，社會形象亦無法提升。 音樂，像一把開啟心靈的鑰匙，也是一種極其柔美且具治療功能的藝術，對 視障者而言，在參與音樂的過程中不僅能產生喜樂，從中獲得陶冶：尤其， 透過音樂展演更可以建立其自信。 視障者除了當按摩師、算命或接線生、點字編校工作，還可以做什麼？ 「音樂才藝展演」，是視障朋友除了按摩、算命、點字校對之外，另外一個 極為可行的職種。本會為讓視障朋友們儘早擺脫視力障礙帶來的侷限和自 身特殊性所帶來的陰影而回歸主流社會；致力於推廣視障者從事與音樂相 關之新職種，積極為視障者設計才藝展演訓練課程，協助視障朋友培養自 我才藝，發揮生命潛能、活出精彩人生，並鼓勵所有視障朋友勇敢追夢， ，增加社會參與及人際互動交流機會。 二、主辦單位：財團法人台北市視障音樂文教基金會。 三、執行時間(期程)：自民國102年3月1日起至102年7月15日止，為期18 週課程。 四、上課地點：本會音樂教室（台北市中山北路1段83巷9號4樓之4）。 五、報名資格：領有身心障礙手冊，對音樂學習有興趣之視覺障礙者。 六、課程安排執行說明如下： 課 程 名 稱 上 課 期 程 上 課 時 數 上 課 方 式 授 課 老 師 招 生 人數 薩氏管/Sax.進階團體班 （週一10:00~12:00） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 蔡柏松 (國、中小管樂團 及本會資深薩克 斯風老師） 6人 金嗓金曲歌唱團體班 （週一14:00~16:00） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 田正道 (業界名師) 20人 快樂學二胡團體班 （週二10:00~12:00） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 朱英露 社區大學& 妙音國樂團 (視障老師) 6人 流行歌大家唱團體班 （週二14:00~16:00） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 羅紫瑜 (業界名師) 18人 複管陶笛輕鬆玩班 （週三10:00~12:00） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 陳若儀 (業界名師&啟明 陶笛老師） 10 人 薩氏管/Sax.初級團體班 （週三19:30~21:30） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 蔡柏松 (國、中小管樂團 及本會資深薩克 斯風老師） 7人 烏克麗麗團體班 （週四10:00~12:00） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 李讓 (業界名師) 10人 吉他彈唱團體班 （週五10:00~12:00） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 張育豪 (視障老師) 5人 兒童鋼琴個人班 （週三13:00~19:00） (週六13:00~18:00) 3~7月 計18週 每週/ 1小時 一對一 教 學 楊美清 (YAMAHA 資深鋼琴老師) 11人 兒童鋼琴個人班 （週五15:00~18:00） (週六9:00~12:00) 3~7月 計18週 每週/ 1小時 一對一 教 學 黃淑微 (資深鋼琴老師&視 障點譯報讀志工) 6人 兒童二胡團體班 （週日9:30~11:30） 3~7月 計18週 每週/ 2小時 團體 教學 曾宜臻 社區大學名師 &獨奏家 (視障老師) 5人 七、費用： 1.團體班（每週2小時）：學費由本會全額負擔，僅需繳納保證金$2,000元， 請假時數未超逾上課總時數1/3，保證金於課程期滿後退還。 2.個人班(每週1小時)：學費由本會補助$300，學員自付$300。 八、報名時間與方式： 煩請有興趣者以電話/02-25234444或e-mail： judy1231@hotmail.com 報名；聯絡人-羅小寶小姐。如有任何疑問，歡迎來電或來信洽詢！ 九、各班師資、課程規劃理念及訓練方式介紹： 烏克麗麗團體班 烏克麗麗源自歐洲，傳至夏威夷之後落地生根成為當地的特色樂器之一。清亮 悅耳的聲音猶如海邊一波一波的浪潮聲，使人身心放鬆，也因為其小巧可愛的特色 深受大眾喜愛。由於琴頸較窄，加上僅有四根弦，演奏的難度門檻較低，對於想要 學習樂器但卻沒有太多時間可以鑽研的現代人來說是極佳的選擇。 指導老師：李讓老師 2009世界口琴大賽十孔口琴藍調/民謠/鄉村/搖滾組冠軍、2009世界口琴大賽 半音階口琴爵士組冠軍，是台灣第一位世界級口琴賽事奪得雙料冠軍的演奏家。現 為Judy's口琴樂團半音階口琴手、風動琴揚樂集團長兼口琴手，琴聲曾出現在黃大 軍、王建傑、蕭煌奇、以及眾多地下樂團、獨立音樂專輯之中。兩年前為了使其口 琴教學更為生動完整而學習烏克麗麗，從此也愛上這個小巧可愛的樂器。現為專職 口琴演奏家，並從事口琴與烏克麗麗教學、推廣等職。 經歷：＊現任 風動琴揚樂集 口琴&烏克麗麗Ukulele 黃石樂器烏克麗麗師資/怡羅音樂烏克麗麗師資/北投教會烏克麗麗師資 ◎ 課程理念：有系統的教學方法、由淺入深學習，讓學生從完全不會樂器到可以 讓這個樂器發出聲音，進而完整的進行一首歌曲。 ◎訓練方式： 1.以唱譜教學、實地示範彈奏。 2.個別指導學習烏克麗麗彈奏技巧，進而體會合奏的樂趣與集體合奏。 3.依學生程度給予適當教學進度。 4.透過學習培養一技之長，進而建立自信。 薩氏管/Sax.初級團體班 讓視障者融合世界潮流、學習最流行最受歡迎的管樂器，同時可享受獨奏與重奏的 雙重樂趣。 指導老師：蔡柏松。 為本會資深薩克斯風老師，已培育多名學員考取台北市文化局街頭藝人（團體或個 人）表演執照，並輔導學員發表多場音樂會；現任本會聘任「超樂薩克斯風重奏團」 指導老師。 ◎課程理念：由簡單有規則的音階，學習自己喜愛的歌曲。 課程簡述：?樂器之基本常識與樂器構造概說、拆裝組合、保養。 ?嘴型氣息運作。 ◎訓練方式：1.以唱譜教學搭配老師自製的伴奏音樂。 2.讓學生攜帶 mp3 或 隨身碟存音樂。 薩氏管/Sax.進階團體班 讓視障者融合世界潮流學習最流行最受歡迎的管樂器，同時可享受獨奏與重奏的雙 重樂趣。 指導老師：蔡柏松。 ◎ 課程理念：1.介紹各種不同的Sax.差異，並針對個人提昇各種Sax.技巧。 2.實地安排參觀街頭表演，並協助輔導街頭藝人考照或推薦參加 適合的樂團。 ◎ 上課時數：每節課2小時。 吉他彈唱團體班 指導老師：張育豪。（重度視障老師） 現任啄木鳥樂團團長，擅長鋼琴、小號、吉他、男聲。 文化大學音樂系第一名畢業，曾獲得民國七十年台灣區音樂比賽小號冠軍，民國七 十七年管絃樂曲“詠石灰”獲選行政院文化建設委員會唯一管絃樂作曲獎，室內樂 曲也多次進入亞洲作曲家聯盟徵選及被發表演奏；自國小五年級開始學習吉他包含 古典、民謠，曾寫過四首古典吉他演奏曲並由演奏家於國家音樂廳發表。 ◎課程理念： 1.讓學員們在自彈自唱的領域中更加的得心應手，能有自己的特殊彈唱表演風 格，而在學習的過程中，快樂和成就感是必要的，所以在進度及內容上盡量 做簡單易懂且深入淺出的安排。 2.階段學習目標，能依據樂理規則建立架構，突破原有習慣奏出具有創意的音 符。 ◎訓練方式：在適當時候，視學員學習效果搭配合適的歌曲以達到理論和實際的 配合。 ◎上課時數：每節課2小時。 複管陶笛輕鬆玩（團體）班 陶笛是小巧隨身攜帶、容易上手的樂器，也可以深入鑽研…… 演奏優美好聽的卡通曲、流行音樂、民歌、經典名曲再也不是難事！ 指導老師：陳若儀（巧克力老師） 華視教育台陶笛Do Re Mi節目主持人、Rubato陶笛音樂藝術樂團團長、台灣陶笛 文化交流協會協會理事、全國陶笛比賽不分區評審、朝陽科技大學推廣教育中心、 北投社大、蘆荻社大、士林社大陶笛老師、PMI攝影人數位影像有限公司、茂迪股 份有限公司、外交部APEC小組、樟樹國中、鷺江國中、士林國小、士林樂器、啟 明學校、濟南教會陶笛老師、兒福中心、心韻樂坊、奇異鳥音樂教室陶笛師資班 指導老師。 ◎ 課程理念： 1.複管陶笛可擴充陶笛音域亦可吹奏和聲。 2.演奏優美好聽的古典曲、流行音樂、民歌、西洋老歌、經典名曲再也不是難事！ 3.加強學生節奏感。 4.提供合聲教材訓練聽力。 ◎上課時數：每節課2小時。 流行歌大家唱團體班 指導老師：羅紫瑜。 藉由專業教師的引導，發展個人的歌唱能力。將於課堂中指導學員建立正確的 歌唱概念，從呼吸方法、發聲訓練、歌唱技巧、咬字到完整的歌曲詮釋，您也可以 有一副自信的好歌喉。除了學習如何突破走音、破音的弱點外，並學習運用轉音、 抖音、假音等技巧、邁向歌神之路！ 任教音樂近20年，除了教學、演奏也從事音樂製作，對音樂有極高的敏銳度 及喜愛，也累積不少歌唱比賽及演唱的經驗，希望能帶給大家在音樂上有不一樣的 學習及啟發。 現任 /〝 儷音坊 〞音樂推廣中心負責人 /〝 the Key 〞樂團音樂總監 /台北 市模範社區 ~ 慶安社區藝術研習課〝卡拉OK班〞指導老師/台北市社教館兒童寒 暑期藝能研習課〝 陶笛夏令營 〞指導老師 /台北市社教館成人文化藝術研習課程 〝數位鋼琴 〞指導老師/台北縣淡水鎮民大學藝文研習課程〝陶笛班〞指導老師 ◎課程理念： 1.量身訂做找出學員適合的歌路，並藉由不同類型的歌曲來體會聲音的用法與表 現。 2.以歌唱能力的養成訓練，培養才能、建立自信，以挑戰專業的歌唱比賽為目標， 讓展演的實力更提升。 ◎訓練方式： 1.播放不同形式的卡拉帶，導入不同的伴奏方式，訓練學員對聲音的反應和起落 點的準確度。 2.透過呼吸、肌肉、聲音、表情、咬字、口腔等身體不同部位來實地找出共鳴點。 3.藉由錄音器材、麥克風運用，讓學員體會聲音的不同呈現，並試著聽自己從機 器發出來的聲音與實際聲音的差異。 4.舉辦小型發表會，並讓學員學習互相講評，了解賞析音樂的重要。 金嗓金曲歌唱團體班 指導老師：田正道。 現任: 台灣省原民文化藝術協會副理事長/琴聲藝動藝能館音樂總監/三立電視 視公司<超級紅人榜>節目”音樂顧問”/台語歌曲詞曲創作者/天母國中 聯課活動吉他班指導老師 /華興高中音樂課分部指導老師 經歷:曾獲得<第四屆全國熱門音樂會大賽>中區冠軍、曾擔任國內老歌星謝雷. 美黛.文夏.郭大成…等數場老歌演唱會樂隊總召；常受邀於台北關稅局、 保一總隊、松下電子股份有限公司及各大專院校歌唱比賽評審，曾受邀於 唱片公司詞曲創作。 2004年受緯來綜合台邀請擔任第二屆活力美少女選拔評審老師及特別來賓。 2005年中廣新聞網每週二清晨老歌彈唱”心靈的春天”節目特別來賓；中廣寶島網 每週六中午12:00 “四季平安”與主持人配合現場call in點歌節目。 2009年作品<憨憨的愛>被收錄於中唱數位娛樂(美華唱片)”陳隨意”專輯中。 2010年作品<苦戀酒>被收錄於台灣國寶級藝人”洪榮宏”專輯中。 ◎課程理念： 1.量身訂做找出學員適合的歌路，並藉由不同類型的歌曲來體會聲音的用法與表現。 2.以金嗓金曲(國台語及民歌)的教唱，從呼吸、發聲練氣、唱腔、聲音的運用及節 奏控制，讓學員在一首首的經典歌曲中，了解如何用正確的方法，將歌曲像說 自己人生經歷般的紓發出來。 ◎訓練方式： 1.透過呼吸、肌肉、聲音、表情、咬字、口腔等身體不同部位來實地找出共鳴 點，協助學員建立正確的觀念來練唱，進而挑選出適合自己的歌曲。 2. 配合視障學員以“聽力”學習的方式來教唱，從一句句的唱譜及唱詞開始， 再以大家習慣的金嗓點歌機來播放歌曲練唱。 3. 舉辦小型發表會，並讓學員學習互相講評，了解賞析音樂的重要。 兒童二胡團體班 近年來兒童對傳統樂器的研習風氣日漸普遍，尤其以二胡音律的輕柔性、優雅 為最，兒童可藉由手指與樂器間接觸面的律動，產生對音樂的喜好。 二胡音色優美、表現力強，既能演奏柔和、流暢的曲調，也能演奏跳躍有力的 旋律，音色剛柔多變，經常被拿來模仿人聲、鳥鳴聲、電話鈴聲等等，更易博得兒 童所喜愛，讓孩子學習二胡，不但能養成專注的習慣、且有助於腦力開發，更是早 期藝術教育的一個熱選樂器。 二胡也是最容易溶入情感的樂器，學習極簡便又好聽之二胡的正確演奏方法， 使學生在自然、輕鬆的身心狀態下學習，掌握演奏二胡的基本功法與訣竅，可怡情 冶性，使心性更調柔並能提高藝術水平。 指導老師：曾宜臻。 (視障老師) 中國文化大學音樂系國樂組畢業。1993年在美國甘迺迪藝術中心榮獲國際特殊才藝 青年音樂獨奏冠軍，為十八年來唯一的華人得主。 1995年應邀赴澳伯斯參加國際展能節，並獲「最佳表演藝術獎」。 2001年灌錄個人第一張的二胡演奏懷念老歌音樂專輯。 2007年成立愛盲樂團。 現擔任新莊社區大學、中和社區大學、板橋龍山文化廣場胡琴教師。 ◎課程理念： 1. 從視障兒童來思考，越早學習音樂，能提早開發音樂潛力。尤其，二胡跟其他 弦樂器不同，越早學習，越能掌握它的力量分配、控制及放鬆的技巧。授課時 會讓同學們互相用手指互推來感覺力量的分配，例如兩人用中指互推時，其他 的手指必須放鬆，不許用力，來訓練獨立運用手指的力量。 2.訓練學員自己獨立調音定弦，建立內、外弦純五度概念。 3.期待學員從老師的示範中，提升聽覺的專注力，模仿二胡音色；同步加入各種 中國樂器解說課程，達到更佳的學習效果。 ◎訓練方式：採現場示範演練、個別差異性教學調整、團體齊奏及獨奏方式進行。 ◎使用教材：提供簡譜、錄音、有聲樂譜、CD。 快樂學二胡(團體)班 二胡是各式樂器中，特別容易帶給人大量喜悅的樂趣，因為它能簡單發出聲 音，可以馬上拉出音階，短期間內就可以挑戰熟悉的歌曲。朱老師多年來從事視障 音樂教育及表演工作，累積了豐厚的教學及演奏的經驗，由於經常與視障朋友接 觸，感受大家在音樂方面的天份及敏銳度，總認為視障朋友應該玩玩樂器，為自己 的生活找樂趣，甚至培養為專業技能朝向街頭藝人或音樂表演之路發展。 指導老師：朱英露。(視障老師) ◎ 課程理念： 1 .透過聚會檢討互相切磋力求進步。 2 .有機會發表您的音樂成果讓別人聆賞。 3 .透過經常性公演淨化人心以達成音樂無距離之目標 。 4 .不定期舉辦對外觀摩表演活動 。 5 .透過藝術活動拉近彼此間的距離。 ◎ 訓練方式： 1.個別指導 2.團體教學 3.錄音唱譜 4.戶外觀摩活動 ◎ 使用教材：提供簡譜、錄音、有聲樂譜、示範版及伴奏版的音樂CD。 ◎上課時數：每節課2小時。 兒童鋼琴個人班 指導老師：楊美清老師。 現任山葉音樂教室音樂講師。擁有山葉音樂教室、兒童音樂系統32年教學經驗。 ◎課程理念：由於此項樂器課程廣受喜愛，因此針對不同程度的視障者給予量身 訂做的教學設計，奠定更扎實的古典音樂基礎。 ◎使用教材：從古典基礎樂理、手指練習循序漸進教學，並配合視障及多重障礙 程度差異化，給予量身課程學習，教材依照個別學員程度，如拜爾、 湯姆遜小曲集、小奏鳴曲古典鋼琴曲，上課報讀及錄音製作有聲教 材，課後補充音樂專輯提升音樂欣賞力。 兒童鋼琴個人班 指導老師：黃淑微老師。 學歷： 74年國立藝術專科學校音樂科理論作曲組畢，師事戴洪軒、盧炎、游昌發。 經歷：曾任教於台北齊格林音樂公司、台中山葉音樂公司、雅歌音樂公司、台中 皇家音樂中心教授兒童及成人個人班鋼琴、樂理、視唱聽寫團體班十年。 98年選修麻州大學在台開辦的音樂點字課程，並於99年、101年、102年 入闈大學入學考試中心，為報考音樂系的盲生轉譯視唱聽寫試題。100年、 101年隨視障音樂文教基金會赴寧波演出，擔任視障音樂家鋼琴伴奏。 現任：協助視障音樂家、視障學生轉譯樂譜；於台北市立圖書館啟明分館協助報讀 樂譜志工(達十年)；展翼(視障)合唱團志工三年，協助視障朋友至監獄、醫 院演出，引導視障朋友登山健行參加多元的社會參與活動。 ◎課程理念：由於此項樂器課程廣受喜愛，因此針對不同程度的視障者給予量身 訂做的教學設計，奠定更扎實的古典音樂基礎。 ◎使用教材：從古典基礎樂理、手指練習循序漸進教學，並配合視障及多重障礙 程度差異化，給予量身課程學習，教材依照個別學員程度，如巴斯 田鋼琴教材、鋼琴小曲集、哈農、徹爾尼...上課報讀及錄音製作有 聲教材，課後補充音樂專輯提升音樂欣賞力。 中華光鹽愛盲協會的宗旨 效法耶穌博愛精神，做世上光、地上鹽， 關懷視障問題，積極回饋社會。 歡迎與我們聯絡 電話：02-23711867 http://www.blind.org.tw 回 · 活動報報 這一篇文章封面 |
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