七月五日 星期六 天氣酷熱 地球暖化的結果造成氣候的改變這樣的狀況是不能抱怨上帝的因為所有的結果都是因為人類他們自己造成的， 原本清晨該是屬於清風的卻因為人們的文明發展而把清風趕走了我上次八點多停留在火車站門口的時候竟然還可以聽得到蠶鳴的聲音， 可見黃昏再也不是黃昏了而被酷熱的文明給取代了， 使得黃昏也變得炎熱成為了殘名繼續瘋狂的理由。 暑假原本該是屬於學生們的快樂時光的但是假如學校沒有安排暑期輔導的話就會有學生因為無所事事而在路上嫌晃到三更半夜產生許多社會問題， 諷刺的是就算有了暑期府到這我認為是一種教育不當所造就出來的惡果因為連許多大人也自己搞不懂為什麼學生需要暑期輔導正如有許多人曾經說過的那又和必要放暑假呢？ 童年的回憶四呼只侷限校園生活其餘的就什麼也沒有了嗎？ 好笑的是愛讀書的人其實不用催促他自己也能想辦法去蒐羅資訊而那些根本不愛讀書的人有沒有想過就算九隻牛來拖他也拖不動， 難道只有課堂上的之事才能叫做之事而學生考得到了好成績就叫做品學兼優而那些不愛閱讀課本之事的學生就只能被排除在學習記錄不良的行列之中。 然而假如不到學校參加暑期府到那又該如何家裡的父母親都要照常上班誰來陪伴他們所以從前沒有暑期府到的制度的時候有依段時間經常有人在暑假期間晚上飆車與警察大玩捉迷藏的遊戲， 可見暑期府到其實就是在米補大人不能陪伴小孩子成長的一種制度設計。 當我還是國中二年級的時候這些我都是無法想得通的道理的因為我沒有時間去瞭解大人在想什麼而他們也沒空嫌來瞭解我在想什麼因為彼此各忙各的生活， 我這當學生的忙著應付我的成績分數為我的所謂大人設計的前途而奮鬥但是我真的要選擇那樣的未來嗎但是如果我沒有照著去做的話那我還會有未來嗎？ 我的未來的確不是夢而是一種可怕的現實這是我難以想到的也許還有哪些事情令我驚訝莫名的時候就再偷偷的發生了。 我們真的能夠憑著我們的堅定不宜的態度力爭上游媽或者大人說的是只要肯努力就有收穫那麼我要努力的是什麼呢？ 是要爭取那些人為我預備的好成績嗎？ 漸漸的我覺得許多事情仍然由不得我了， 這也是上地位我安排要扮演好的小說中理的角色與劇情嗎？ 我可以用自己的方式來安排屬於我自己的命運嗎不不不說真的我也開始在懷疑我能擁有屬於自己的命運嗎？ 我真的可以向許多心理輔導專家所說的那樣心想事成嗎？ |
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