網頁標題： 國文第三次段考檢夾發揮
　



高三丙　留意其　
　　　　第三次段考：
　　一　五帝有：皇帝、顓頊、地庫、唐瑤、虞舜，三王友：下於、商康、周文王、五王。
　　二　詩經有：三白石一篇，其中六篇有篇名美有歌詞，只剩下三白靈五篇，舉其整數是三白篇，詩經六一只：、風、雅、送、副、比、姓，風雅頌為詩經的內容，風止民謠有時五國豐、雅有大雅小雅是周朝宴饗曹會時的樂歌、宋有周送、魯送、傷送世紀是史的樂歌、漢代官方有：魯、其、韓、毛四家，後來魯、其、韓王毅，現在只剩毛獅。
　　三　理斯和韓非承載荀子門下學習帝王之樹，成或秦國宰相呂不韋的賞識，得以遊說情王政，線上統一之策，後來又成整理文字，做倉頡篇，對中國文字有相當貢獻。
　　四　戰士乾杯選自等待一朵夸的名字，作者黃春明，我看完這一本書，我覺得他們為了保護自己的竹仁，要去跟無冤無仇的人作戰，並無奈地犧牲了身命，也感受到原住名深部有己的悲哀，野戰探員住名剛強姦一的身命韌性，所以匯聚成戰士乾杯這一本書，表達了對原住名的同情與李靜。
　　五　炎生發揮：
　　一　我比較同意屈原的想法，因為雖然處在惡劣的環境中，但不要順應世俗的人參態度，因為就不會感受到自己做錯了什麼，也不要怎天過著恐懼的生活了。

四、填充：
　1.五帝三王為古代著名的君王，請寫出其名。
　2.詩經為中國最早的詩歌總集，總共有幾篇？詩經六義指什麼？漢代官方傳承詩經有四家，請寫出其名。
3.李斯曾與韓非在何人門下學帝王之術？其後受到秦國宰相何人賞識，得以遊說秦王獻統一之策？他曾整理文字，做哪一篇對中國文字的統一有相當貢獻？
　4.「戰士，乾杯！」選自何書？作者為何人？讀完本文你的感受為何？
五、延伸發揮：
　「漁父」一文是以屈原和漁父的對話為主體，兩人的人生觀不同，你的看法為何？
本文張貼者：劉意琪〔張貼時間：民國103年1月15日（星期三）11點06分〕

部落格首頁

學習的故鄉首頁
本站公告：〔您越需要我們，我們就越有創意〕 本站說明書：〔發現故鄉還有改進的地方，請來信告訴原丁們〕
觀察應用學習點數 ：〔咱的故鄉有您的參與，會使我們有更大的發揮空間，展現更豐富精彩的學習畫面〕 〔期待藉由無障礙網頁設計，能讓視障小朋友更愛看書、更愛寫作且更愛學習〕：盲用電腦「心得分享」
〔為了讓我們有乾淨的學習環境，請勿任意在本站散播商業廣告與不合法文件或聯結〕：本站宣示