網頁標題: 國中 國文科第二冊9-13課
 



國中 國文科第二冊9-13課 ___年 ___班 姓名:__________
一、選擇:
1. 對事物的各種感受,通過作者的主觀加以形容描述,這種修辭方式,叫做「摹寫」。下列文句,何者沒有運用這種修辭技巧? (A)湖裡有十來枝荷花,苞子上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去 (B)我得趕緊爬上去採,採了滿籃子送左右鄰居。玉蘭樹葉上的水珠都是香的 (C)下雨天長工不下田,母親不用老早起來做飯,可以在熱被窩裡多躺會兒 (D)巴黎剛剛由寒冬中甦醒過來,地上該綠的地方都已經綠了,但大部分的樹枝都還是光禿禿的。
2. 為什麼王冕的母親要他去放牛? (A)希望王冕有一技之長 (B)同情間壁秦老家無人放牛 (C)情非得已,生活難以為繼 (D)同儕們都在放牛。
3. 下列詩句與季節的搭配,何者錯誤? (A)黃梅時節家家雨/夏 (B)晝長吟罷蟬鳴樹/秋 (C)競收桂子慶豐年/秋 (D)吹面不寒楊柳風/春。
4. 下列文句,何者用字完全正確? (A)夏日午後,天氣煩燥,一陣大雨過後,天氣涼爽,馬路上卻泥濘不堪 (B)昨天我專誠來探望你,可惜你不在,只好改日再來拜訪 (C)君子重然諾,答應別人的事,必定要全力以赴 (D)她獨自赴美求學,讓捨不下愛女的母親心中玄念不已。
5. 「思念像底格里斯河般的蔓延。」這是周杰倫 愛在西元前其中的一句歌詞,其所運用的修辭技巧與下列何者不同? (A)生命是一首澎湃的歌 (B)我是一片雲 (C)顫抖的大地 (D)碧藍如玉的湖水。
6. 下列各項「 」中的詞語,何者用法不恰當? (A)他家環堵「蕭然」,沒有什麼裝飾品 (B)他在考場上一副戰戰兢兢的模樣,「怡然」自得 (C)本來以為媽媽不會理會我的要求,沒想到今天她卻「欣然」答應了 (D)每次他的演講都重複著同樣的語句,真是令人感到「索然」無味。
7. 「新綠的枝子頑皮的張開翅膀,托著嬌豔的花朵。」這句話所使用的修辭技巧與下列何者相同? (A)母親走進走出的抱怨,父親卻端著宜興茶壺,坐在廊下賞雨 (B)五月黃梅天,到處黏糊糊的 (C)忽有龐然大物,拔山倒樹而來 (D)竹子是喜歡跑到山頭去聚居的。
8. 下列「 」中量詞的使用,何者正確? (A)一「副」圖畫 (B)一「顆」大樹 (C)一「派」日光 (D)十來「支」荷花。
9. 下列詞語,何者用字錯誤? (A)正確觀念、關心別人 (B)不甘心、互不相干 (C)克苦耐勞、刻服困難 (D)收穫、不勞而獲。
10. 「以他□□□□的口才,獲得演講比賽冠軍真是實至名歸。」上列缺空處,宜填入何者才恰當? (A)出言不遜 (B)大放厥詞 (C)口若懸河 (D)期期艾艾。
11. 日常用語中,有許多詞語的語意類似,但在使用時卻因褒貶、輕重、對象的不同,而有不同的使用時機。下列何者文意最通順、語意最精確? (A)小明玩日愒歲,考試的「成效」如何,「成功」是可預期的 (B)這位老師和藹可親,十分「關心」同學,因此受到全班同學的「關照」 (C)這件衣料手工十分「精細」,正是出自那位「精緻」能幹的縫紉師之手 (D)他「怠忽」職守,待人又「怠慢」無禮,老闆決定將他開除。
12. 守望的天使一文的主旨與下列何者相同? (A)浪子回頭金不換 (B)未能事人,焉能事鬼 (C)養兒方知父母恩 (D)家有一老如有一寶。
13. 下列有關各文句的推論,何者正確? (A)「近人講究包裝,較重外表,內容則能省則省」說明近代人做事的態度多華而不實,投機取巧 (B)「這些紙船都是有感情的,因為他們大都出自母親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手」,所以用漂亮纖細的手來摺紙船,就令人覺得沒感情 (C)「整片的麵包面,是一個個大小不規則的小圓洞,好像一幅美麗的圖案」,所以麵包不僅可以拿來吃,還可以拿來作畫 (D)「每個人的看法或觀點不同,並沒有什麼關係」,因此只要我喜歡,自我一點,有何不可。
14. 「這些童年吃冰的記憶,如今多已消失殆盡,這一代的小孩子再也無從體會那種樂趣。」作者寫這段文字時,顯現出何種語氣? (A)命令 (B)責備 (C)感慨 (D)期勉。
15. 邱擇開了一家餐館,請偉柏幫忙取一個店名,下列何者不宜? (A)垂涎三尺 (B)人間美味 (C)食指大動 (D)飲鴆止渴。
二、選詞:
1. 夢想一如火種,需要點燃,美夢方得以成真。在這期間,勇氣和毅力都不可或缺。
夢想不妨崇高偉大,然而,走向夢想的步履卻必須踏實。(1.)到底不切實際,終會(2.)。我喜歡(3.)的人,那種(4.)的精神值得敬佩。
其實,我們看歷史上(5.)的人,無一不具有勇氣和毅力。必然是付出比旁人更多的心力,能愈挫愈勇、堅忍不拔,終於摘到成功的冠冕。(網路文章)
1.(A)憑高望遠 (B)好高騖遠 (C)天高地遠 (D)好整以暇。
2.(A)茫茫一片 (B)一盤散沙 (C)當頭一棒 (D)一敗塗地。
3.(A)鍥而不捨 (B)百無一失 (C)撲朔迷離 (D)背道而馳。
4.(A)功成不居 (B)道術高明 (C)成功立業 (D)百鍊成鋼。
5.(A)屢戰屢敗 (B)堅忍不拔 (C)無畏犧牲 (D)汲汲營營。
三、題組:
1. 白髮被(1.)兩鬢,肌膚不復實(2.)。雖有五男兒,總不好紙筆。阿舒已二八,懶惰故無匹(3.)。阿宣行(4.)志學,而不愛文術。雍、端年十三,不識六與七。通子垂九齡,但覓梨與栗。天運苟(5.)如此,且進杯中物。
(陶淵明 責子詩)
【注釋】(1.)被:覆蓋。(2.)實:結實。(3.)無匹:沒有人可以比得上。(4.)行:不久、將要。(5.)苟:如果。
1.由「阿宣行志學」可看出阿舒的年紀應該是幾歲? (A)十四歲 (B)十八歲 (C)二十歲 (D)三十歲。
2.由詩中可知,陶淵明的五個兒子表現如何? (A)不學無術 (B)大器晚成 (C)大有可為 (D)任真自得。




本文張貼者:張老師〔張貼時間:民國98年6月29日(星期一)10點48分〕

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