每次方悌練琴十 都逃不掉我的爾多 你知道是為什麼嗎 請看以下情境 方悌要煉鋼琴十 我都盯著他的琴聲 當他直接談普上的曲子十 我就說你沒練手指 位子錯十 我就會說出正確的位子 當他練小提琴十 我也是這樣 他沒練空賢 我就叫他練空賢 當他因高有務實 我就會說 停 然後說什麼因錯了 另有拍子 段因等問題 我都會跟他說 為什麼我會說這句話呢 這是因為方替自己練幾百次幾千次都不能過 有我再 他一奏可過 有時也會有失敗的啦 但他一定可在時間內通過 跨到下一步 |
本站公告:〔您越需要我們,我們就越有創意〕 | 本站說明書:〔發現故鄉還有改進的地方,請來信告訴原丁們〕 |
觀察應用學習點數 :〔咱的故鄉有您的參與,會使我們有更大的發揮空間,展現更豐富精彩的學習畫面〕 | 〔期待藉由無障礙網頁設計,能讓視障小朋友更愛看書、更愛寫作且更愛學習〕:盲用電腦「心得分享」 |