網頁標題: 2013-11-29 國文 102 年第一學期第二次大考 修改
 



  國立臺中啟明學校102學年度第1學期第2次評量考
國一甲班國文科試題 姓名:黃靜湄
一、  默寫
1.  每個人的一生都會遭遇許多事,有些是過眼雲煙倏忽即是,有些是熱鐵烙夫記異常存;有些像是飛鳥略過天邊,建去見遠。而有一些是,卻像夏天的小河,向皴花,也向邱草,是無所建,又非視而不見……又非視而不見。
2.  在成長的過程中,……度過層層難關。
  在成長的過程中,雖然有許多宨戰,但我總是勇敢面對,因為,我深信著我們的主先,會循著我們身起的煙,來看他的子孫,陪我度過層層難關。
3.  子貢問曰:「有一言……勿施於人。」
  子貢問曰:「有異言,而可以終身型之者呼。」子曰:「其倏忽,己所不欲勿施於人。」
4.  子曰:「學而時習之……不亦君子乎?」
  子曰:「學而時習之,不亦悅乎。有朋自遠方來不亦樂乎。人不知而不慍,不亦君子乎。」
二、  翻譯
請將默寫第三、四題翻譯成白話。
  子貢問曰:「有一個字,可以終身俸型的嬤。」 孔子說:「大概就是數了吧,自己不想要的事物不要施加給別人。」
  孔子說:「學習並且時常溫習,不是令人很喜悅嗎。有志同道合的人從遠方來,不是令人很快樂嗎。別人不知道我的才學,我卻不生氣,這不是君子應有的風範嗎。」
三、  問答
1.  請問青年十二守則為何?
  1. 忠勇為愛國之本。
  2. 孝順圍棋佳知本。
  3. 仁愛為接物知本。
  4. 信義微粒葉知本。
  5. 和平為處事知本。
  6. 李傑為制式知本。
  7. 服從為負責知本。
  8. 勤儉為服務知本。
  9. 整潔圍牆深知本。
  10. 助人為快樂之本。
  11. 學問違紀是知本。
  12. 有恆為成功之本。
2.  請問新生活六項原則為何?

四、  註釋
1. 斑雜:色彩般複雜亂。
2. 祖靈:祖先的神靈。
3. 法號:佛教徒受屆時索取的鳴子。
4. 熱鐵烙膚:燒熱的鐵塊燙傷皮膚、留下八很。 這裡只感受深刻長遠。
5. 一命嗚呼:意旨死亡。
6. 過眼雲煙:比喻消失的速度極快,不留下痕跡。
7. 從從容容:不慌不忙的樣子。
8. 講究:力求金美完善。
9. 圓通大師:這裡只智慧圓融的人。
10. 不亦「說」乎:喜悅。
11. 錢舖:舊式的銀航,又稱錢莊,多由私人經營。
12. 厚「繭」:此處只手腳因過度摩擦,所生的硬皮。
13. 白瞪著眼:比喻張大眼睛看,意旨毫無辦法。
14. 冉冉:緩緩。
15歷歷如繪:像畫面一樣清楚的呈現眼前。
五、選擇
  1. d  2. b  3. a  4. b  5. c
  6. d  7. b  8. a  9. b  10. b
1. ( )下列文句,何者不是運用想像力所寫成的? (A)外公和外婆,在我的印象裡是一對很愛唱歌的老夫妻 (B)假使你看到煙像百步蛇行走的樣子,那就是祖靈來了 (C)煙會說話,風有顏色 (D)鹿的跳躍是新生命的到來。
2. ( )「母親摺船給孩子,讓孩子在雨天裡也有笑聲,這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」關於這句話的說明,下列何者正確? (A)雨天是展現母愛的好時機 (B)可看出母親疼愛孩子的深情 (C)「這種美麗的感情」指的是「孺慕之情」 (D)「年事稍長後才能體會出來」意思同於「子欲養而親不待」。
3. ( )「人不知而不慍」一句是下列何種精神的表現? (A)有涵養 (B)有耐心 (C)有毅力 (D)有勇氣。
4. ( )差不多先生的臨終遺言:「活人同死人也差……差……差……不多。」上述標點符號「……」的用意是什麼? (A)表示文章摘錄省略 (B)表現差不多先生病情嚴重,上氣不接下氣 (C)使讀者心生不耐 (D)差不多先生的遺言長篇大論。
5. ( )下列成語,何者不能用來形容「大人不計小人過」? (A)寬宏大量 (B)豁達大度 (C)宰輔之量 (D)睚眥必報。
6. ( )「只盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」由這段文字,可以看出洪醒夫傳承了母親的什麼特點? (A)巧思跟手藝 (B)偏愛紙船遊戲的個性 (C)赤子純真的心性 (D)摯愛子女的天性。
7. ( )用來分開複句中平列的句子,必須使用下列何種標點符號? (A)逗號 (B)分號 (C)冒號 (D)破折號。
8. ( )差不多先生傳一文的主旨與下列哪一句話的含義最接近? (A)差之毫釐,繆以千里 (B)看得透,想得開 (C)難得糊塗 (D)山重水複疑無路,柳暗花明又一村。
9. ( )煙會說話一文中,「煙」是祖先和子孫溝通對話的媒介。請問煙不具有哪一項功能? (A)子孫藉煙向祖先報喜 (B)祖先藉著煙從事農作 (C)祖先藉著煙傳達信息、保護照顧子孫 (D)子孫藉煙祈求祖先保護。
10. ( )下列有關「蛇」字的成語,何者運用最正確? (A)這場球賽「龍蛇混雜」,戰況激烈 (B)他對經理這個職位「虎頭蛇尾」,頗有企圖心 (C)他生性貪得無厭,真是「巴蛇吞象」 (D)昨日的車禍現場,他是唯一「畫蛇添足」的人,其餘的人則不幸罹難。

六、填充:
1. 論語是孔子與(學生 )、(世人 )談論,以及彼此對答的紀錄。
2. 煙會說話是作者透過外婆所說的故事告訴我們:( 菸  )是祖先和後代子孫溫馨對話的媒介,表達了(    )傳承的可貴。
3. 紙船印象一文雖以紙船為題,但真正的主題並不在紙船,而是寫(母親 )的愛心。
4. 紙船印象選自(懷念那聲鑼 )一書,作者(洪醒夫 ),本名(洪媽從 )。作者由於出身農家,深知農民的辛勞,作品多關懷鄉土,而有(農民作家)之稱。
5. 胡適先生領導文學革命,致力於白話詩、文的倡導與創作,開拓了白話文的新時代。
6. 亞榮隆.撒可努的作品題材,多選自族人世代累積的(經驗 )與(智慧    ),試圖保留並發揚(     )的優良文化傳統。
7. 差不多先生傳在體裁上是屬於諷刺    形式的寓言,在內容上除了反映國人敷衍苟且的通病,也表現出作者弘揚(白話文    )精神的用心。
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本文張貼者:黃靜眉〔張貼時間:民國102年11月29日(星期五)9點49分〕

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