失意人，看背影就可以知道；得意人，聽腳 步聲就可以知道！然而，「得意時，不可說驕傲 話；失意時，不可做激憤語！」 曾在報上看過一位丘老師說，他對機械操作 十分笨拙，也不懂電腦；50歲那年，學校大力推 行行政電腦化，學生的測驗成績、個人資料都必 須輸入電腦存檔…… 一向是「電腦白癡」的丘 老師年紀大了，心中充滿壓力與焦慮，也對學生 們承認「他與電腦合不來」！學生們見老師如此 苦惱，就安慰老師，他們會找「電腦高手」的學 生來幫忙輸入成績。 下課後，回辦公室，一女孩害羞地走到丘老 師旁邊說，她很想幫忙老師把學生成績輸入電腦 。「妳的電腦輸入很棒嗎？」丘老師問。「不，我 很笨，我不是電腦高手，我的輸入速度很慢，常 被同學嘲笑 ！」這女孩紅著臉說：「老師，! 我 家裡很窮，買不起電腦來練習，所以如果老師不 嫌棄，願意讓我輸入成績，或許時間會拖得比較 長，但對我來說，會是一個很好的練習機會！」 丘老師一聽，愣了一下──沒有「電腦高手」 來幫忙，卻來了一個自稱是「電腦白痴的女孩 ……可是，要說「不」嗎？丘老師看著她殷切 渴望、虛心熱誠的眼睛，想了 3 秒鐘，改變心 意，點點了頭。 第二天開始，這「電腦笨手」每天放學後， 就到丘老師辦公室，仔細地按照成績分數，一一 輸入電腦；她，動作慢，但心情愉快，滿臉喜悅！ 丘老師不懂電腦，但他估計，這女孩的打字速度 ，大概比別人多花三倍的時間吧！一連工作三天 ，終於聽到那女孩興高采烈地說：「老師，都做 好了！」女孩高興地將一份列印好的各班成績表 ，用雙手恭敬地交給老師！ 丘老師被這女孩「勇氣、主動、認真」的精 神所感動，真的，這種學生愈來愈少了！或許， 現在有許多「電腦高手」的學生雖然他們很聰明 、電腦很棒，但幫老師做事必須「計較工讀金」， 以鐘點計費，工作量還不能太多呢！ 俗語說：「一個人的快樂，不是因為他擁有 的多，而是因為他計較的少。」的確，「計較的 少」比「擁有的多」更快樂；人不能被「功利 」 蒙蔽了眼。 多年前，我曾對一女學生說：「今天晚上有 一場不錯的演講，妳要不要去聽？如果妳願意的 話，妳一邊聽、一邊努力做筆記，而且，妳『 今 天晚上』要立刻把演講的重點，寫成一篇特稿， 全部用電腦打出來，明天早上拿來給我，我幫妳 批改！但是，這沒有工讀金，這是為妳自己而做 ，妳可能不能睡覺、要漏夜做好，妳願不願意？ 她，想了想，說「好」！隔天一早，她紅著 眼睛、沒睡覺，將已打好字的演講重點新聞稿交 給我。真的，我深受感動，也相信，她將是個經 得起挑戰的學生。 果然，她在即將畢業前，就獲得一份很不錯 的傳播媒體工作。達文西說：「如果，今天我很 努力地學習、過得很充實，則我晚上將睡得很安 穩；如果，我一生都很努力、充實地過活，則我 將能安穩地長眠。」 《網路轉寄》 |
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