網頁標題: 102年0625日
 



 網頁標題: 高二丙班國文科
  
   



國立台中啟明學校101學年度第2學期第3次評量考
高二丙班國文科試題 姓名:
一、 默寫:
 1. 觀書有感-朱熹。
 2. 且夫天地之間…而吾與子之所共適。-蘇軾、赤壁賦。
 3. 颶風-鄭用錫。
 4. 二首詩偈
  二、 翻譯:
1. 觀書有感-朱熹。
2. 苟非吾之所有,…用之不竭。-蘇軾、赤壁賦。
3. 二首詩偈。
楊勝益
  三、註釋:
 1.懵懂:迷糊無知的樣子


 網頁標題: 高二丙班國文科
  
   



國立台中啟明學校101學年度第2學期第3次評量考
高二丙班國文科試題 姓名:
一、 默寫:
 1. 觀書有感-朱熹。
 2. 且夫天地之間…而吾與子之所共適。-蘇軾、赤壁賦。
 3. 颶風-鄭用錫。
 4. 二首詩偈
  二、 翻譯:
1. 觀書有感-朱熹。
2. 苟非吾之所有,…用之不竭。-蘇軾、赤壁賦。
3. 二首詩偈。
楊勝益
  三、註釋:
 1.懵懂:迷糊無知的樣子。

 網頁標題: 高二丙班國文科
  
   



國立台中啟明學校101學年度第2學期第3次評量考
高二丙班國文科試題 姓名:
一、 默寫:
 1. 觀書有感-朱熹。
 2. 且夫天地之間…而吾與子之所共適。-蘇軾、赤壁賦。
 3. 颶風-鄭用錫。
 4. 二首詩偈
  二、 翻譯:
1. 觀書有感-朱熹。
2. 苟非吾之所有,…用之不竭。-蘇軾、赤壁賦。
3. 二首詩偈。
楊勝益
  三、註釋:
 1.懵懂:迷糊無知的樣子。
 2.摹娑:用手撫摸。
 3.混沌:模糊不輕的樣子。
 4.無微弗至:形容非常指係周到。
 5.狼籍:縱橫傘亂的樣子。
 6.造物者之無盡藏:這是大自然無窮盡的保障。
 7.渺滄海之一粟:一柳。
 8.一句三疊:形容聲音從父迴旋的樣子。
 9.活水:不停流動的水。
 10.狂飆:狂風。
 11.傾摧:青島青著。
 12.四面楚歌:比喻四面備受圍困的樣子。
 13.屏氣凝神:比喻心神專一的樣子。         
 14.天籟:只自然界的聲音。             
 15.戛然而止:只突然停止。             
  四、填充:                        
 1.「白髮與臍帶」作者為(林文瑗 ),他 林文瑗。是當代知名的學者、作家及翻譯家,著作有「午後書房」等三本,翻譯有( )及枕草子等。                 
 2.「寄黃幾復」作者為(魂亭堅 ),他多
才多藝,詩、詞、書法均擅長,書法與(蘇軾
 )、(米勒 )、蔡襄並稱「宋四家」。                     
3.「觀書有感」作者為(朱熹 ),他學識淵博,個性剛正執著,其學說融會( )、( )、程顥、程頤的理論,集北宋( )之大成。                      
 4.「夏之絕句」作者為 珍堄),絕句原本
是一種短而有味的詩體,本文用來比喻夏季裡
熱鬧的(熱鬧的夏季。 )。



  五、延伸發揮:                          
 「仲夏」將過,炎夏將至,暑假期間你將如何做有意義的規劃?
暑假要豪豪的充實自己的生活。





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本文張貼者:張老師〔張貼時間:民國102年6月25日(星期二)11點05分〕
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 3.混沌:
 4.無微弗至:
 5.狼籍:
 6.造物者之無盡藏:
 7.渺滄海之一粟:
 8.一句三疊:
 9.活水:
 10.狂飆:
 11.傾摧:
 12.四面楚歌:
 13.屏氣凝神:
 14.天籟:
 15.戛然而止:
  四、填充:
 1.「白髮與臍帶」作者為( ),他是當代知名的學者、作家及翻譯家,著作有「午後書房」等三本,翻譯有( )及枕草子等。
 2.「寄黃幾復」作者為( ),他多才多藝,詩、詞、書法均擅長,書法與( )、( )、蔡襄並稱「宋四家」。
3.「觀書有感」作者為( ),他學識淵博,個性剛正執著,其學說融會( )、( )、程顥、程頤的理論,集北宋( )之大成。
 4.「夏之絕句」作者為( ),絕句原本是一種短而有味的詩體,本文用來比喻夏季裡熱鬧的( )。
  五、延伸發揮:
 「仲夏」將過,炎夏將至,暑假期間你將如何做有意義的規劃?





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 3.混沌:                         
 4.無微弗至:                       
 5.狼籍:                         
 6.造物者之無盡藏:                    
 7.渺滄海之一粟:                     
 8.一句三疊:                       
 9.活水:                         
 10.狂飆:                         
 11.傾摧:                                       
 12.四面楚歌:                                     
 13.屏氣凝神:                                     
 14.天籟:                                       
 15.戛然而止:                                     
  四、填充:                                      
 1.「白髮與臍帶」作者為( ),他是當代知名的學者、作家及翻譯家,著作有「午後書房」等三本,翻譯有( )及枕草子等。                                   
 2.「寄黃幾復」作者為( ),他多才多藝,詩、詞、書法均擅長,書法與( )、( )、蔡襄並稱「宋四家」。                                         
3.「觀書有感」作者為( ),他學識淵博,個性剛正執著,其學說融會( )、( )、程顥、程頤的理論,集北宋( )之大成。                                  
 4.「夏之絕句」作者為( ),絕句原本是一種短而有味的詩體,本文用來比喻夏季裡熱鬧的( )。
  五、延伸發揮:                                    
 「仲夏」將過,炎夏將至,暑假期間你將如何做有意義的規劃?                
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
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本文張貼者:楊聖逸〔張貼時間:民國102年6月25日(星期二)11點57分〕

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