高中國文科翰林本第二冊1-3 課 一、單一選擇題（計十二題）： 1. （ ）下列文人與作品之配對，何者正確 (Ａ)顧炎武—《日知錄》 (Ｂ)方苞—《明夷待訪錄》 (Ｃ)范仲淹—〈義田記〉 (Ｄ)韓愈—《唐宋八大家文鈔》。 2. （ ）下列注音，何者錯誤 (Ａ) 「傴」僂 (Ｂ)智「僊」 (Ｃ) 琅「邪」郡 (Ｄ)「觥」籌交錯。 3. （ ）下列詞語注釋，何者正確 (Ａ)有亭「翼然」：在旁護衛的樣子 (Ｂ)「頹然」乎其間：失意頹喪的樣子 (Ｃ)「射」者中：指射箭 (Ｄ)太守「謂」誰：通「為」，是。 4. （ ）下列詞語的解釋，何者有誤 (Ａ)野芳發而幽香：發現幽香的野花 (Ｂ)深秀：幽深秀麗 (Ｃ)蔚然：草木茂盛的樣子 (Ｄ)晦明：幽暗與明亮。 5. （ ）下列文句「 」內的字義，何者兩兩相同 (Ａ)雜然而前「陳」／雖有甲兵，無所「陳」 (Ｂ)望之「蔚然」／「郁郁」青青 (Ｃ)觥「籌」交錯／運「籌」帷幄 (Ｄ)「臨」於泉上者／把酒「臨」風。 6. （ ）「吾師肺肝，皆鐵石所鑄造也！」意指左忠毅公 (Ａ)一意孤行，不講情面 (Ｂ)志節堅貞，忍私以全公 (Ｃ)身體強健，猶如鐵石 (Ｄ)鐵面無私，公事公辦。 7. （ ）下列有關親戚詞語的代換，何者有誤 (Ａ)「先君子」嘗言—皇考 (Ｂ)怡然敬「父執」—叔父 (Ｃ)「先妣」撫之甚厚—先母 (Ｄ)叫「渾家」把腸子煮了—內人。 8. （ ）「不□一擊／□察／動員□亂」以上□內的字，依序應填入 (Ａ)堪／看／勘 (Ｂ)堪／勘／戡 (Ｃ)戡／堪／勘 (Ｄ)勘／戡／看。 9. （ ）下列詞語解釋，何者有誤 (Ａ)深邃：深沉、幽深 (Ｂ)恍然：明白、了然於心的樣子 (Ｃ)因緣際會：因有緣而相會面 (Ｄ)聰「黠」：聰慧、機靈。 10. （ ）關於歐陽脩的敘述，何者正確 (Ａ)字永叔，自號六一居士，諡文 (Ｂ)早年讀《昌黎文集》，苦心探索，遂倡為古文 (Ｃ)累官國子監祭酒、京兆尹、吏部侍郎 (Ｄ)詩詞說理平易、抒情委婉。 11. （ ）下列作品，何者非唐、宋古文八大家之作 (Ａ)〈訓儉示康〉 (Ｂ)〈遊褒禪山記〉 (Ｃ)〈赤壁賦〉 (Ｄ)〈醉翁亭記〉。 12. （ ）關於範文的內容或筆法，下列敘述何者有誤 (Ａ)就文章的主線來看，〈岳陽樓記〉之文眼為「謫」，〈醉翁亭記〉之文眼為「樂」 (Ｂ)〈岳陽樓記〉乃記樓抒發「先憂後樂」之懷抱，〈醉翁亭記〉藉遊亭寫「與民同樂」之情 (Ｃ)〈桃花源記〉一文，作者運用小說筆法，以捕魚人的經歷為線索展開寫作。「後遂無問津者」暗示外人不再干擾桃源人的寧靜生活 (Ｄ)〈明湖居聽書〉一文，作者以比喻的手法狀寫音樂，取譬貼切、巧妙、新鮮，藝術性十足。 二、閱讀測驗（計一題）： 1. 昔者海鳥止於魯郊，魯侯御而觴之於廟，奏〈九韶〉以為樂，具太牢以為膳。鳥乃眩視憂悲，不敢食一臠，不敢飲一杯，三日而死。此以己養養鳥也，非以鳥養養鳥也。 （《莊子．至樂》） （ ）(１)從魯侯養鳥這件事看來，要辦好一件事必須 (Ａ)憑藉良好的條件，持之以恆地進行 (Ｂ)勇於實踐，不患得患失 (Ｃ)與人友好相處，不互相殘害 (Ｄ)從實際出發，按照規律辦事。 （ ）(２)「魯侯御而觴之於廟」，句中「御」字的意思是 (Ａ)通「迓」字，迎接 (Ｂ)通「禦」字，抵禦 (Ｃ)駕著車馬 (Ｄ)親自。 三、多重選擇題（計六題）： 1. （ ）關於〈醉翁亭記〉的性質、內容及章法，下列敘述正確的選項是 (Ａ)作者貶岳州之作 (Ｂ)寫作上用剝筍法，先由環滁皆山落筆，自外而內，逐步推移 (Ｃ)建亭者是歐陽脩，命名者為智僊和尚 (Ｄ)文中委婉地表現了以順處逆的心境 (Ｅ)文中寫山水之樂、絲竹之樂、宴飲之樂、與民同樂。 2. （ ）下列歌詞，運用了排偶修辭法的選項是 (Ａ)看似一幅畫，聽像一首歌 (Ｂ)浪漫的季節，醉人的詩篇 (Ｃ)我拿青春賭明天，你用真情換此生 (Ｄ)一時失志不要怨嘆，一時落魄不要膽寒 (Ｅ)朝朝頻顧惜，夜夜不相忘。 3. （ ）下列有關〈左忠毅公逸事〉一文的敘述，何者正確 (Ａ)風雪日「微行」說明史可法之勤學苦讀 (Ｂ)「呈卷，即面署第一」寫左光斗愛才求才之殷切 (Ｃ)史可法冒死探獄，左光斗卻又打又罵，責其不守朝廷禮法 (Ｄ)史可法對抗流寇之忠勤，回應了恩師「他日繼吾志事」的倚重 (Ｅ)全篇主旨是表現左光斗的忠毅精神。 4. （ ）下列詩句或對聯各有歌詠的對象，其中說明正確的選項是 (Ａ)身入狼窩，壯士匹夫生死外；心存燕國，蕭寒易水古今流─荊軻 (Ｂ)兩表酬三顧／一對足千秋─諸葛亮 (Ｃ)卻怪武陵漁，自洞口歸來，把古今游人忙煞；欲尋彭澤宰，問秦人安在，惟桃花流水依然─陶淵明 (Ｄ)狂到世人皆欲殺／醉來天子不能呼─李白 (Ｅ)騎鶴樓頭，難忘十日；梅花嶺畔，共仰千秋─史可法。 5. （ ）選出沒有錯別字的文句 (Ａ)甲上冰霜迸落，鏗然有聲 (Ｂ)等一切準備就序，我們就可以動身前往 (Ｃ)唯有孜孜屹屹地學習，才能有所成就 (Ｄ)對於不知其詳的事情，最好不要輕易置啄 (Ｅ)報上的時事評論，寫得真是鞭闢入裡，令人拍案叫絕。 6. （ ）〈醉翁亭記〉中彷彿電影運鏡般的寫景手法是最膾炙人口的部分。這種運用空間變化之意象在文學作品中常見，或由遠至近，或由近至遠。下列選項中何者空間變化的方式與〈醉翁亭記〉相同 (Ａ)茅簷長掃淨無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來（王安石〈茅簷〉） (Ｂ)平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁（李白〈菩薩蠻〉） (Ｃ)碧雲天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外（范仲淹〈蘇幕遮〉） (Ｄ)七八箇星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見（辛棄疾〈西江月〉） (Ｅ)小山重疊金明滅，鬢雲欲度香腮雪。懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲（溫庭筠〈菩薩蠻〉）。 四、配合題（計一題）： 1. 閱讀下列短文後，請從參考選項中，選出最恰當的答案填入各空格內。 「大凡文章能夠打動人心，在於抒懷時，詞真意摯；論述時，見識獨到；描述時，掌握特色。」白居易與元微之(１) ，為告慰知己，白居易自述三泰，流露隨遇而安的自處之道；宋代清流領袖范仲淹，在〈岳陽樓記〉中，抒發了自己「(２) 」的抱負；而蘇洵的〈六國論〉，是一篇借古諷今、(３) 的政論；方苞在〈左忠毅公逸事〉中，特別著重左光斗和史可法的師生情誼，而獄中會面一段，更寫得(４) ，感人至深。 參考選項：(Ａ)針砭時弊 (Ｂ)兄友弟恭 (Ｃ)瑕瑜互見 (Ｄ)相視莫逆 (Ｅ)不以物喜，不以己悲 (Ｆ)蓋世之才 (Ｇ)可歌可泣 (Ｈ)藏諸名山，傳之其人 |
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