網頁標題: 網路於我的生活
 
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網路於我的生活  饒宜靜
  我覺得網路在你、我的生活當中,是個不可或缺的物品。我一開始接觸電腦是在小三時,我一直問老師和我的家人們網路是什麼?網路可以做什麼?我還問老師說網路是誰發明的?怎麼會有網路、、等等。  
  國小六年級的有一天,老師教我們從最基本的上網搜尋查東西、看新聞等,打開了我對網路的興趣,因為我覺得網路很好玩,可以獲取很多新的資訊,而且在家裡我常常看到哥哥、表哥、表姊、他們會用網路玩遊戲、用 yahoo 查東西,當時的我非常的羨慕,因為我都不會用,那時候家裡又沒有盲用電腦,所以我除了羨慕還是羨慕!
  我還記得有一次國一的暑假作業,自然科老師出給我們的作業中有兩篇報告,這份報告要自己上網找自然科學的文章,然後再寫讀書心得,因為我沒有盲用電腦,需請求爸爸、媽媽的協助,而我媽媽根本就搞不清楚,我寫報告需要的內容是什麼,她直接去屏東圖書館借「世界地理雜誌的錄音帶」給我聽,而我需要的是「國家地理雜誌和科學人雜誌」,那時我真是快氣炸了,因為文不對題且又快要開學了,最後我就請我爸爸「幫我上網搜尋」,然後列印下來,再請媽媽唸給我聽完,我才能完成那次的心得報告。這時我深深覺得「有網路真便利呀!」「我也好想要擁有網際網路喔!」。            
  很感謝我的父母幫我買「盲用觸摸顯示器」,從此我就能使用電腦了。國二下的暑假作業,我學著自己上 google網站查詢自然科學的網站搜尋文章,搜尋到了卻下載不下來,最後我尋找到了一個方法,就是直接在網路上聽,聽完再寫心得,這個方法好方便,如此一來我也不用麻煩人家幫我查了,這次的經驗,讓我更肯定我自己是有能力查資料、寫報告的,而且可以寫很多篇,我覺得網路真是方便呀!
  記得我國二上的時候,我有參加網路徵文比賽,那次是第一屆的比賽,自從參賽之後,我就對網路更有興趣了,因為我覺得網路可以做很多事情,例如:可以上網玩遊戲、查東西、下載遊戲、寫文章、、等,還可以看到很多人寫的文章,吸收他人的優點,自從我參加台灣數位有聲書推展協會的作文比賽之後,我還有上他們的網站瀏覽,看每個人寫的文章,我覺得每個人寫的題目、內容都不相同,而且都很有特色喔!這些交流讓我的文筆在潛移默化中也進步不少呦!                     
  國二時我和同學去參加網際網路電腦比賽時,我們有參加網路應用和打字速度組的比賽,因為在國一時,我對網路還不太熟悉,所以我沒參加網路應用組,但國二那次我是直接上場接受挑戰,考題是查:「清大盲友會的網址」、「火車與高鐵時間表」,那時我卡住了,我和我的同學就舉手說,導盲鼠不能看表格,所以那題就不算分,自從那次比賽後,我對網路就越來越熟悉了。 
  網路在我的生活當中,是非常重要的東西,因為它很方便、可以帶給我很多的歡樂,例如:我會去華文視障電子圖書館查書籍、註冊,看那裡面的書,我很佩服製作網站的每一個人,因為不同網站都各有其特色,我還有上 google 去看小說、書等,還有上 youtube聽音樂,或是透過 msn、skype ,交到朋友,有時還可以交到不同國家的朋友,我覺得網路更神奇的是,我的家人可以上網賣東西,然後買的人要出運費,我們再寄給她,真是好神奇!真是不可思異呀!     
  不過,我覺得台灣的網路無障礙設計要再加油!像 skype 它的無障礙就作的還不錯,讓視障者能方便使用,還有我期望台灣的網路圖片能夠減少,這樣我們視障者在使用時會更順利,雖然有時候是軟體的問題,像導盲鼠的缺點是不能看到很多的表格,而JAWS 是一套美國的軟體,它在網路上的使用就比導盲鼠和大眼睛好很多,它的點字觸摸器又小又好攜帶,不像導盲鼠一樣點字觸摸器太大了攜帶笨重,況且JAWS軟體還可以在 Apple 的筆記型電腦上使用,我覺得好好喔!這樣子不管我買哪一種筆記型電腦,它都可以使用,我希望導盲鼠也可以研發到這樣的程度,如此就能受惠更多的視障者。我聽電腦老師說現在有人在發明一種軟體,它可以摸到影像,不知道影像摸起來的感覺是什麼?我真的很期待能使用到那套軟體喔!
  網路在我的生活中,真是良師益友呦!網路豐富了我的生活,讓「我這秀才不出門;真知天下事呀!」



本文張貼者:abus〔張貼時間:民國100年8月15日(星期一)15點26分〕 | 寫信給abus

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