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不不然」「然」適星期日的那個然。
請老師的「請」是第三牲，
算數學的「算」是一五點的思。
自己想要多學習一些東西，請老師為妳加強，
老師們當然都非常樂意，可是最好能自己先搞傾吐「究竟我的問題出在哪？
到底適哪裡搞不懂？」我的數學也很差，
但是假如連自己都搞不清楚究竟哪裡不會，在加強也是枉然。
就像拿一個塑膠袋裝東西，裝一個東西就掉一個東西，
因為塑膠袋有破動，所以不管你怎樣裝，永遠也裝不滿，
除非妳換一知心的、沒有破動的塑膠袋。
因此，把數學用在日常生活中，仔細想想自己究竟哪裡不會，
哪裡聽不懂，這樣的學習才有效果。加油！
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