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這篇文章請幫我流個言啦！拜託。
阿妳叫我留言那我就連鹽好了，留下來的誓言八喔！呵呵我素開玩笑的啦！我有個問題ㄟ！為什麼前幾名才可以去加強班，為什麼倒數的不能去加強班呀？以前我兒子讀書成績不好，我都要花混都前去給他補習，假如學校就有加強班，幫助成績不好的或者素學習比較退步的，那些還組就口以不要去補習班了阿，補習班好貴哪，寒暑假也要去補習，唉有！現在的孩子真的混辛苦哪！都沒有晃價簍！外國人讀小學、中學不用學費，可素我們讀書，念小學中學，學費就混貴了，怪不得李彥秋就乾脆把還組送到外國了，緩圳在團灣上學也很貴呀素不素？
我也不小，因為前幾名都是聰明的，所以把這些人集合起來上克會輕鬆許多，
但我不事不聰明呀！我空易，我抗議。哈哈，
如果我三鼻及真不能進a組，我真的要崩潰了。
進不進去加強班，有什麼不一樣？恩！如果要進去，對自己適一個挑戰，如果不進去，就少一點公克壓力。適不是這樣子？想不通，既然需要加強班，跟資優班有何不一樣？教育部不是禁止能力分班嗎？啊哈！這是否適在鑽法律漏洞？可以去告的！可能有違法之虞！另外，上課之外老師適不能兼差的，許多老師上課不用心，在補習班卻變成名師，唉！這樣的教育方式，對嗎？學生呢？在學校該學習的沒學好，卻要到補習班加強教育，哈！窮人家的孩子怎麼辦？他們也有很多適聰明的小孩呀？只因為沒有前進入加強班，難道沒有能力進入加強班的，就一定叫做不聰明嗎？呵呵！沒錢進入與不聰明，這是兩回事也！總而言之，我搞不懂，當老師的為什麼不在正常的教育體制把學生好好的交欲完成，卻反而在所謂的補習教育或者稱之為家強班才能得到聰明的教育，這是什麼咚咚呀？最後，我贊成前面朋友的說法，為什麼倒數幾名的同學就不能進入加強班，難道要進入啟智班？啟發一下他們的智慧嗎？真正需要被照顧到的人沒有被照顧好，可以自立的人卻能得到更多的權利，這是我們的教育制度嗎？搞不懂。
你們聽我說完嘛。
這不事能力分班，這是「 跑班」 啦！
這又哪邊違法了呢？所以說啊！
加強班跟普通班，又不是能力分班，
只不過主科國英數要跑班罷了吧！先不要亂猜啦！
這樣我會很為難的。
進不進去其實有差別，
再普通班其實上克數值低，因為大多數人都不愛唸書，
而再加強班是個很不錯的上克素質，
大家都會很認真，而普通班功課少，加強班救相反了。
這是誰問的問題呀！出徠告訴我移下為什麼妳會這麼想吧！哈哈，
我的情緒又上來了，先寫到這兒吧！不然呆毀我真的會抓狂，我不想再寫有關加強班的事了。
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