〔版子#1〕校校鴿，民國96年12月24日（星期一）22點46分

請問你們英文作業，視障生是否都是寫在磁碟片上然後交給老師批改以後，再把磁片歸還隅妳的？謝謝！

　　

〔版子#2〕雅恩，民國96年12月24日（星期一）23點15分

不是這樣的，
我們先寫在店惱裡，列映給老師就行了喔。

　　

〔版子#3〕校校鴿，民國96年12月25日（星期二）7點57分

所以你們把作業寫好了，還得要再列印在紙張上給老師批改，姥姥批改之後再還給你們，如此一來，妳的作業簿其實就是許多張的列印紙裝訂起來的，適嗎？
新的問題出來了：
1. 假如自己不會使用獵印機，適不是就要請旁人協助了？當然如果自己能使用就會更好了。
2. 老師批改好作業會在上面寫評語，那麼這些評語都要另外找人讀給妳聽，那假如妳不爽聽的話，老師寫什麼自己就永遠也不曉得了，適嗎？假如不管老師寫的任何評語適什麼，我們都不管他的話，阿會不會怎樣啊？
3. 聯絡不呢？通常聯絡不適用作老師與家長之間聯絡的方式，所以妳會知道與好奇聯絡布上面寫的適哪些咚咚嗎？
4. 有沒有可能？直接使用 email角角作業，如此老師批改的評論你也就能知道了，如此適不是也就比較方便跟老師溝通與請教了捏？
ps. 因為我也正面臨這樣的問題，我家小朋友老師寫的聯絡不，還有寫作業的情形，我半點也無法得知，小朋友他會程式地把老師批改的內容與聯絡不的內容念給我聽嗎？呵呵！頑皮的孩子會這麼做，才怪咧！被老師讚賞的，他當然急於想跟我分享，好讓我也誇獎他幾句摟，阿如果適被老師碎碎唸的，呵呵！我可就不支他有沒有勇氣誠實招出來啦！誰叫我適老爸（霸道的那呢？）
謝謝你的分享！